当前，我国经济发展很快，已变为世界制造业大国，正在向制造业强国迈进，社会对专业技术人才的需求量增大，加上政府对职业教育的重视，我校迎来了前所未有的发展机遇，我校学生的就业形势可谓一片光明。但同时，企业对用工的要求也越来越严格。我们应顺应现代化企业管理的要求，对学生开展全面素质教育与引导, 使学生不仅掌握过硬的专业技术，更要形成健康鲜明的人生观、价值观，顺利进入职业生涯。
一、思想道德教育是前提
伴随经济全球化发展，世界优秀的管理模式正熔入到我们的经济建设中，如何使学生适应，我们应引导他们懂得什么样的思想道德观才为企业接受，这将是思想教育的体现，思想教育显得尤为重要。
首先应懂得忠诚。忠诚是人类最宝贵的品质，是无价之定，它体现了最珍贵的情感和行为的付出。在任何时候，忠诚都是企业生存和发展的精神支柱，也是企业的生存之本。同时，员工对企业忠诚，实际上就是对职业的忠诚，对企业的最大爱护与尊重。忠诚是一种职业责任感，是承担着某一责任或者从事某一职业所表现出来的敬业精神。
其次是责任，任何一个管理者都很注重员工的责任感，其在很大程度上能够决定一个企业的命运。如同家庭中的每个人一样都肩负着责任与爱，才能共同形成其乐融融的景象。在企业里，员工的责任心就是企业的防火墙，其保证了信誉，保证了服务、保证了敬业……正是这一切，才保证了企业长久的竞争力。企业遇到困难时，将公司的事当成自己的事，把自己融入到公司中，能够与公司荣辱与共。工作本身就意味着责任，责任没有大小，只有全身心地投入到工作中并认真对待工作中的每个细节，才会获得人生的成功。
为人诚信，是当今构建和谐社会、人文社会所追求的主题之一。诚信是依附在人之间、组织之间和商品交换中的一种信任关系，即诚实与守信。古人云：“诚信乃立身之本，人无信则不立”。它是一种交往的道德，是一种气魄和自信；它是一种心灵的开放，是对自己人格的尊重，也是一种无形的资本。富兰克林说过“时间是金钱，信誉也是金钱”。人际关系中，最重要的砝码就是以诚相待，大多数矛盾都能用诚信的办法解决。并且良好的信誉能给自己的生活和事业带来意想不到的妙处。诚信，是任何成功企业的价值核心，是一个员工的最基本的职业道德。
二、身体素质训练是基础
任何一个优秀的、成功的企业都需要一种朝气与活力，而作为企业的员工将使这一特征得以体现。由此可见，员工的身体素质十分重要。良好的身体素质对企业而言可以在生产竞争中保持旺盛的战斗力，对个人而言正是充满活力的体现。谁挣钱只为吃药？企业更不希望自己的员工时常疾病缠身，为此，企业也在加强员工的全能、体质训练。很多企业在招聘时把身体素质测试作为一项标准。技校生正是生长发育的关键阶段，锻炼身体正是最佳时机。教学中，坚持体能达标测试与考核，促使学生锻炼，为他们步入企业打下良好的体能素质基础，至关重要。只有吃苦耐劳，才能适应企业的高强度劳动。拥有健康的体魄，良好的体格和坚毅的品质也是人生中最大的资本。
三、技能培养是关键
职业教育的目标就是就业，所以技能培养必须放在首位。
随着工业现代化技术的不断更新进步，若使学生的技能一步到位显然超越了学校的现状，是无法满足的。但技术的根本是不会随工业的进步产生质的变化，这也就是常说的“万变不离其宗”的道理，只要根基扎实就能使他们在以后的工作中具有良好的起点，适应不同种类的工作，且很容易上手。同时在学校学习的实习阶段也是工作前的适应性时期，抓住学生与工业生产零距离接触的时机，将敬业精神与工作热情植入学生的思想中。此类品质是现代企业对员工考核的重要内容。
其次还应使受学生树立求学上进的积极心态，向更高的技术层次攀登，努力多学、广学、深学，培养自我创新能力。目前我国工业化进程中缺乏高技能型人才，而勤奋能使人逐步成长和完善起来。
四、注重个人修养的培养是大局
每个人生活于社会之中，离不开交往。一切日常行为活动，其中所表现出的个人情绪性、内涵以及行为举止等道德品质即为修养。在教育中应注意全方位的素质培养，这样，毕业生才能被企业所认可。
首先是情绪调控。生活中要真诚地关心和帮助他人，要尊重、宽容和谅解别人。古人云：“人非圣贤，熟能无过？”在与人交往中要诚实、坦率、主动，但不可乞求友好、友谊。学会调节情绪，就会拥有灿烂的生活。工作中要学会保持愉快的情绪，即使是在失败中，也不可惊惶失措，更不可一蹶不振，失败及成功之母。同时，工作时要懂得与人合作，服从管理，善于忍耐，学会欣赏自己的微小成就，杜绝工作中出现心理倦怠的职业情绪，以乐观、积极的心态投入工作，必能取得成功的荣耀。
其次，生活中，应注重礼仪，注重形象，懂得礼貌，养成良好的习惯。我国是文明古国，有礼仪之帮的美誉，秉承发扬礼仪之道是每个公民的责任。教育活动中，我们要努力改善学生的不文明习性，培育学生良好的人格，确保他们以全新的、文明的形象步入职业生涯。
职业教育是国民教育的重要组成部分，其服务于社会与企业，对经济的发展起积极的促进作用。我们应用爱心、真心、诚心去帮助、教育学生，努力提高他们的综合素质，把学生培养成“高素质、复合型”的新型技能人才。
(实习办 徐 建) |
