9月20日，学校召开“转、正、提”查摆问题阶段工作会。会议对开展学校“转方式、正风气、提效能”活动转段工作进行了安排部署。会议由校党委书记秦运洪同志主持。校党委副书记吴文勇同志传达了学校“转、正、提”活动查摆问题阶段工作方案，学校领导、全体中层干部参加了会议。

会议认真学习贯彻了市人社局转段动员会议精神，简要回顾了学习动员阶段的工作，并对学校“转正提”活动转入查摆问题阶段的工作进行了安排部署。

在回顾学习动员阶段工作时，党委书记秦运洪同志指出：我校“转方式、正风气、提效能”活动自8月份正式启动以来，在市人社局活动办的具体指导、帮助下，在同志们的积极配合下，整个活动开局良好，进展顺利，发展健康。在较短时间内，基本达到了学习内容、时间、人员和效果四落实。各党支部、各处室高度重视，学习扎实深入，坚持边学边改，督导检查及时，这对活动下阶段的开展奠定了良好的基础。在肯定成绩的同时，秦书记也指出了部门活动进展不平衡，学习被动，积极性不高，工作落实不到位等问题，并要求在下一步工作中，要切实采取措施，认真加以解决。

在安排查摆问题阶段工作时，秦运洪同志说：查摆问题阶段既是活动整体开展的一个重要、关键阶段；又是学习动员阶段的延伸、整改提高阶段的基础。各部门一定要认真按照方案要求，切实把查摆问题阶段的各项工作抓紧抓实抓到位。着重抓好三个环节：

一是要明确一个目标：各部门要组织全体党员干部认真对照“四个重在”、“四个着力”、“四个关键”和“三具两基一抓手”的要求，结合思想工作实际，明确一个目标，认真查摆单位、班子和个人存在的问题和不足；二是要注重两个结合：要做到查摆问题与学习整改相结合、查摆问题与贯彻市五次党代会精神相结合。此次教育活动的“学习、查摆、整改”三个阶段是一个有机的整体，要把边学边查边改边提高贯穿始终，查漏补缺，促进查摆整改，全体党员干部都要以开展“转方式、正风气、提效能”活动为契机，以市党代会精神为动力，把党代会提出的各项目标任务落实到学校事业发展上；三是要把握几个环节：采取“自己查、相互查、上级点、群众提、社会评”的方法，广开言路，把问题查准，归纳整理，及时反馈，并认真整改，对本部门干部队伍中存在的突出问题进行集中排查，对查找出来的问题要进行深刻剖析，有针对性地提出对策措施，以支部为单位，组织召开一次民主生活会，明确整改时限，落实整改责任，做到边查边改。各部门中层以上干部要认真收集整理并撰写3000字以上剖析材料。

会议对查摆问题阶段的督查工作提出了明确要求。活动办在督查中，要从查看查摆出来的问题、查看安排部署情况、查看采取何种形式征求党内外群众意见、查看是否开展了调研活动并发现了哪些问题、查看是否撰写了部门和个人剖析材料、查看是否组织召开了民主生活会及效果如何、查看是否针对查摆出来的问题制定了措施以及查看阶段活动总结，查看解决了哪些问题，取得了什么效果等八个方面来开展工作。

会议同时传达了市人社局新闻宣传表彰会精神，通报了学校2010年度宣传信息工作情况。鉴于学校在新闻宣传、校报信息等方面的工作成效，我校被市人社局评为2010年度全市人社系统新闻宣传工作先进单位、校长赵保志同志被评为新闻宣传先进个人。

目前，学校各党支部、各处室正严格按照“转、正、提”活动方案要求，转入查摆问题阶段。