本报讯 4月18日,我校召开了以“抓班风、促学风、提高教学质量”为主题的班主任工作经验交流会。交流会旨在认真研究学校所面临的新形势、新任务和新要求,进一步提高班主任队伍的整体素质和学生管理水平,用科学发展观统领班主任工作,紧紧围绕学校“夯实基础、提高质量、科学发展、再上台阶”的办学指导方针,努力开创学生管理工作新局面。在学生科的精心组织下,69个教学班的全体班主任参加了会议,18位班主任做了重点发言。校党委书记秦运洪、副校长常建出席了会议。
交流会上,各班班主任根据自己长期以来的经验,畅谈了各自不同的行之有效的管理方法。他们以爱为核心,把学生当成自己的亲人去关心、教育和帮助;言传身教,注重学生良好行为习惯的养成;并根据学生的个性特色,因材施教;用奉献精神关爱每一位学生,以敬业精神影响学生,以思想工作为突破口,以提高成绩为落脚点,促进每一位学生健康成长。
通过交流,同志们一致认为:班主任不仅是班级学习、活动的组织者、管理者,而且是学生人际交往的指导者、心理健康的咨询者;班主任不仅是学生学习的引路人,更是学生建康成长的引路人。因此,班主任工作责任重大,任重道远。
秦运洪同志最后总结时说:今天的经验交流会很成功,同志们讲得很好。通过发言可以看出,一支思想品质过硬、专业化程度较高、爱岗敬业的班主任队伍已初步形成,班主任工作取得了可喜的成绩,呈现出良好的局面。同志们在班级管理中,对学生学习上谆谆教诲,生活上关心照顾,行为上言传身教,付出了艰辛的努力。但时代在发展,学生的思想行为方式也在发生着深刻的变化,这就要求班主任要提高认识水平,创造性地开展工作。随着职业技术教育的不断发展,教育改革的不断深入,班主任工作既要讲究艺术性,又要讲究科学性,要学会运用科学的管理理念和现代教育思想,指导班级工作,坚持以人为本的育人理念,提高管理艺术,创新工作方法,牢固树立“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,努力把学生培养成理论知识扎实、专业技能过硬的高技能人才。秦书记鼓励同志们:要正确认识形势,敢于面对困难,善于把握机遇,勤于探索,自我加压,与时俱进,开拓创新,不断开创我校班主任工作的新局面。
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